Курсовая работа на тему google-карты

Введение 3
Глава 1. Формирование исторического мышления учащихся как задача педагогического процесса. 6
1.1.Понятие исторического мышления 6
1.2.Метод обучения с использованием исторических карт 13
Выводы по главе 1 17
Глава 2. Google-карты как средство обучения 19
2.1. Теоретические основы понятия «электронная карта» 19
2.2. Практический опыт применения google-карт на уроках как средства развития исторического мышления учащихся 23
Выводы по главе 2 30
Заключение 31
Список литературы. 33